什么是高雅艺术进校园（高雅艺术进入校园的意义与实现）

高雅艺术进入校园的意义与实现

引言：近年来，随着文化事业的蓬勃发展和国民素质的提高，高雅艺术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而将高雅艺术进入校园，则是目前各国普遍推崇的一项文化教育政策。本文将从意义和实现两个方面，探讨高雅艺术进入校园的必要性和可行性。

一、高雅艺术进入校园的意义

1.提高学生审美层次和文化素质

高雅艺术作为一种精神食粮，不仅能够提升学生的情趣与审美态度，还有助于提高学生的文化素养和对于人生的认识。学生在欣赏高雅艺术作品的过程中，可以感受到其中文化内涵与人生哲理的深度，激发对于人生的思考和问题的探究。

2.拓宽学生的文化视野和艺术感知方式

高雅艺术不同于一些流行艺术，是一种以知识、文化和历史积淀为基础的艺术形式。将高雅艺术进入校园，可以引导学生成为一个积极的文化学习者，促进其开拓文化视野和深化对艺术的感知方式。从而提高学生对于艺术的敏感度和理解力，养成审美品位与鉴赏能力。

3.助力学生全面发展和在未来就业中具备竞争力

高雅艺术是人类智慧的结晶，也是社会发展的一个重要标志。而在未来的社会竞争中，综合素质和高雅艺术的修养将成为衡量个人素质的重要标准。通过高雅艺术的教育，学生可以获得全面的发展，并在未来的就业中具备更强的竞争力。

二、高雅艺术进入校园的实现

1.课堂教学中融入高雅艺术教育

高雅艺术教育在课堂上的融入，可以通过增加相关课程或打破学科界限，将其水平化地融入课程内容。例如，文学鉴赏课可以在较长时间内介绍经典文学作品，音乐鉴赏也可以通过播放音乐作品来进行课堂教学。

2.校内外艺术活动和文化节庆的举办

校内外艺术活动和文化节庆，是高雅艺术进入校园的重要渠道。学校可以通过组织专业文艺团队在校内外演出，或邀请外部文化机构进入校园，开展艺术交流、讲座等活动。此外，学校可以开展各类文化节庆活动，为学生提供展示个人才华和表达文化兴趣的平台。

3.校园文化建设的加强和优化

学校作为高雅艺术教育的主导方，应加强校园文艺建设，优化文化环境和氛围。具体措施包括：完善校园文化设施建设，推进校园文化品牌建设，建设学校博物馆等。在文化建设方面下足功夫，不仅有助于提升学生的文化素养，同时也有助于营造高雅艺术创作的良好氛围，促进文化事业的蓬勃发展。

结语

高雅艺术进入校园，是提升学生文化素养和艺术鉴赏能力的重要途径，也是国家文化事业发展的重要策略。学校作为高雅艺术教育的主管方，应积极推动高雅艺术进入校园，为学生提供个性化的学习体验和文化交流平台，促进青年一代的全面发展。